“Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan 1-20 Melalui Media Pohon Angka pada Peserta Didik Penyandang Disabilitas Intelektual Ringan”, IMEIJ, vol. 6, no. 3, pp. 3491–3497, May 2025, doi: 10.54373/imeij.v6i3.3174.