“Meningkatkan Kemampuan Pengurangan Dua Bilangan Maksimal 50 Melalui Media Papan Hitung bagi Peserta Didik Disabilitas Rungu (Action Resecarch Kelas VI di SLB N 1 Panti)” (2025) Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 6(3), pp. 3718–3727. doi:10.54373/imeij.v6i3.3212.