“Analisis Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Materi Bilangan Bulat Ditinjau Dari Motivasi Belajar”. 2024. Indo-MathEdu Intellectuals Journal 5 (4): 4273-85. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i4.1523.