Perbandingan Efektivitas Penggunaan Arduino Virtual dan Arduino Real Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Informatika Kurikulum Merdeka di SMP Dharma Wiweka. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 1828–1835, 2026. DOI: 10.54373/imeij.v7i1.5135. Disponível em: https://www.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/5135. Acesso em: 26 jun. 2026.