Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization dalam Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Fikih Kelas IV MI DDI 1 Palopo. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, [S. l.], v. 6, n. 7, p. 11280–11288, 2025. DOI: 10.54373/imeij.v6i7.4573. Disponível em: https://www.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/4573. Acesso em: 25 jun. 2026.