Perbandingan Efektivitas Penggunaan Arduino Virtual dan Arduino Real Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Informatika Kurikulum Merdeka di SMP Dharma Wiweka. (2026). Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 7(1), 1828-1835. https://doi.org/10.54373/imeij.v7i1.5135