Pengaruh Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) terhadap Hasil Belajar Teknik Dasar Passing dan Dribbling dalam Permainan Handball pada Siswa Kelas XI.9 dan XI.10 di SMA Negeri 1 Nengara. (2025). Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 6(6), 9760-9767. https://doi.org/10.54373/imeij.v6i6.4279