Analisis Kompetensi Numerasi Siswa Kelas V di SDN Gandrungmangu 05 Berdasarkan Kerangka Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) dan Faktor Internal-Eksternal. (2026). PEDAGOGIC: Indonesian Journal of Science Education and Technology, 6(3), 849-862. https://doi.org/10.54373/ijset.v6i3.5960